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Elearning y cambio

Escrito el 18 abril 2012 por Jose Gallo Ferez en Educación / Education

No cabe duda que la formación es un indicador del grado de desarrollo de un país. De hecho es uno de los 3 parámetros clave que el PNUD (El programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) utiliza en su metodología para el cálculo del IDH (Indice de Desarrollo Humano). Es muy interesante pues, analizar el elearning, como variante de la formación asociada al cambio tecnológico y al cambio de la concepción de la formación en si mísma.

En países muy avanzados, como Noruega o Suecia, con los mejores IDH, el elearning está siendo una de las piezas claves para la desaparición física del aula, incluso entre los estudiantes más pequeños, con el planteamiento de metodologías adaptadas casi a medida para cada alumno. Vittra, una empresa que opera en 30 escuelas privadas de ambos países, es un ejemplo de esto. En este caso tecnología no significa deshumanización, sino herramienta.

En países con IDH altos, pero con problemas muy serios en educación, como México, que ocupa uno de los últimos lugares en el ranking educatico de los informes PISA de la OCDE, también es muy interesante el papel que puede jugar el elearning. México con corrupción, miedo, violencia y represión, obviamente necesita algo más que tecnología. Como dice en la experta Denise Dresser en el el vídeo oficial de De Panzazo, se necesitan “cojones” para plantear un cambio social y político. Pero lo que no cabe duda, es que el Elearning como herramienta, una vez tomada la decisión puede ser muy valioso, por su capacidad para llegar simultáneamente a casi todos los alumnos, porque bien planteado podría suponer un importante ahorro de costes, y concretamente para el caso de México, porque puede evitar serios problemas como la violencia o favorecer de forma muy importante el control y el seguimiento de los avances de los alumnos y de los profesores.

El elearning puede suponer una herramienta muy importante para el cambio del modelo de formación que tanto se pregona en países más avanzados, como una herramienta para el cambio necesario y urgente, en países donde la educación es una de las más tareas más pendientes para conseguir una sociedad mejor.

Comentarios

Keila 25 julio 2012 - 10:07

Estoy absolutamente de acuerdo con los ejemplos que se dan con Noruega y Suecia y las herramientas que utilizan para el adelanto. e-learning no es sólo una herramienta, pero el más potente un hoy en día, debido a su flexibilidad y fácil acceso. La adopción de los métodos de e-learning puede aportar una gran cantidad de ahorro para la economía del país y la forma de acuerdo con las últimas tendencias, los modos de pensar de la genration joven. Así que usted está en el buen camino, hablando de los cambios en esa dirección.
http://www.houseremovals.org.uk

Christian 3 febrero 2013 - 06:55

El E-learning sin dudas es el futuro. Excelente blog, me han gustado sus contenidos. Sigan adelante, los seguiré visitando con frecuencia. Saludos desde Marketing Politico, Elecciones, Democracia

Ares Pinto 11 abril 2013 - 00:23

Creo que este tipo de cambios son buenos para la educación. Hay que ir para delante no para atras, ojala aca en México la situacion cambie para bien en cuestion de los maestros y sistemas educativos.

Gracias por compartir
http:www.subitus.com

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