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Creatividad, educación y convergencia

Escrito el 6 Marzo 2007 por Salvador Aragón Álvarez en Uncategorized

Uno de los aspectos que más preocupan en las escuelas de negocio de la convergencia digital es su impacto sobre la educación. Mucho se ha escrito sobre como afecta a los canales de impartición o a las metodologías de enseñanza y aprendizaje. Pero mucho menos se ha reflexionado sobre la forma en que la educación moldea nuestra mente.

La mayor parte de la educación que recibimos responde a un modelo desarrollado en la revolución industrial. Dicho modelo buscaba ante todo que la población dispusiese de un acervo mínimo de capacidades y habilidades útiles en un entorno de actividades y tareas repetitivas.

Sin embargo, el mundo que surge en la convergencia digital es mucho más diverso. La clave ya no se encuentra tan sólo en la eficiencia, sino en la creatividad.  En este sentido, la educación tradicional ha inhibido esta capacidad en vez de desarrollarla.

El una magnífica charla impartida en las Ted Talks, uno de los mas finos analistas de la creatividad  Ken Robinson expone su visión de este problema. Un desafío que va a determinar tanto el futuro de la educación como del aprovechamiento real de la convergencia digital.

Comentarios

Patxi Bonel 9 Marzo 2007 - 12:50

Muy interesante y divertida!!. Un buen orador que no conocía. Me dio mucho qué pensar la pregunta sobre cómo preparar a alguien en un entorno que ya no es predecible a 5 años vista. Especialmente la reflexión: ¿Cómo preparar a un hijo si su vida profesional puede llegar al 2072? ¿Alguien puede imaginar siquiera cómo será la sociedad en esa fecha? Es posible que la respuesta pase por dar más peso a la formación en habilidades como la “creatividad” frente a la mera formación en conocimientos.

Luis Hernández 14 Marzo 2007 - 22:04

Magnífico orador y charla muy divertida. Asimismo, site y podcast de lo más recomendable.

Interesantísima charla sobre cómo se está educando en los sistemas actuales y cómo la estandarización de los programas elude fijarse en las habilidades personales de cada persona y potenciarlas. Apuesta claramente por reforzar todas las materias que potencien la creatividad en los alumnos desde niños.

Buenísimo el ejemplo de la chica que a través del baile desarrolló todas sus habilidades y claro ejemplo de cómo las personas tienden a ser más felices – y más eficaces – cuando trabajan en algo que les gusta y les motiva.

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